Estimados. Tengo un problema en mi familia que quisiera compartir con ustedes, buscando una tercera opinión, porque mi mujer y yo no conseguimos ponernos de acuerdo. Llevamos dos días discutiendo sobre el tema. La cuestión es que al empezar la escuela primaria la profesora de Educación Artística nos dijo que veía que nuestro hijo tenía talento para la música y nos recomendó apuntarlo a clases de piano, que teniendo en cuenta su edad, 6 años, era lo mejor. Así hicimos, e hicimos bien, lleva ya dos años aprendiendo y su profesor está muy satisfecho, dice que de verdad tiene talento para ello. Sin embargo ahora, pensando en el nuevo curso escolar, mi mujer dice que, a pesar de su talento para el piano, ella preferiría cambiarle a tocar el violín, que es mejor, más bonito y tiene más posibilidades. Yo la verdad que no la entiendo, y por eso agradecería su opinión.
¿Y tu hijo que opina? Vamos, yo creo que con la edad que tiene -8 anos, ¿verdad?- ya podrá tener una opinión propia sobre que le apetece aprender a tocar. Creo que esto es de verdad muy importante: No forzarle a aprender un instrumento que no le guste, que sea él quien tenga la última palabra en la elección del instrumento que va a tocar. Sea cual fuere el instrumento, requiere mucho esfuerzo y años de práctica, y es una cuestión muy íntima. Lo digo por mi pareja, que odia el piano después de haberse pasado toda la niñez y adolescencia aprendiendo a tocarlo, porque no fue su elección sino fue su madre quien le obligó. Tiene uno en su casa, y lo tiene lleno de polvo, ni lo mira. Sin embargo adora el saxofón, algo que aprendió él solo, años después, tras superar el trauma del aprendizaje del piano. Digamos que lo quiere y lo cuida más que a mí.
Hola. Yo estoy totalmente de acuerdo con cha_pelus: Si el cambio de piano a violín no es porque él no quiere seguir tocando el piano y piensa que el violín es mejor, sino porque es tu mujer la que prefiere que tu hijo toque el violin, por los motivos que sea, entonces no tiene ningún sentido: Tu hijo se va a sentir forzado a aprender algo que a lo mejor le gusta, pero que también puede y no gustarle, y entonces no lo va a hacer por gusto o por placer sino por obligación y va a perder toda motivación real. Pongo por ejemplo a mi hijos y lo que ya he contado sobre la guitarra: Al mayor le compré la guitarra y lo apunté pensando en que le gustaría y no fue ni una sola vez; mi hija, sin embargo, sabiendo que en casa había una guitarra ha sido ella la que ha dicho que quería apuntarse a guitarra, porque le interesa y porque sus amigas también van. Sea por el motivo que fuere hay que intentar respetar al máximo las decisiones de nuestros hijos.
Hola. Me parece que yo ya he comentado aquí antes algo sobre mi primo, que tambien tiene mucho talento para la música y va a la escuela de música de su ciudad desde que era bien pequeño. El empezó tocando la guitarra, que en ese momento era lo que más le atraía. En un momento dado, siendo como es un niño, ha tenido la inquietud y la necesidad de probar otros instrumentos, pero siempre ha vuelto luego a seguir tocando la guitarra. Probar otros instrumentos no le ha molestado, sino que le ha ayudado a entender que la guitarra es el mejor instrumento para él.
Por cierto, por curiosidad le he preguntado a una amiga que enseña música por la diferencia de dificultad entre piano, guitarra y violín, y me ha dicho que a esas edades no hay gran diferencia de dificultad (los tres son instrumentos básicos) y que el violin tambien es perfectamente adecuado y asequible para los niños.